คณิตศาสตร์ ประเด็นหลักของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่ผู้ปกครองควรแนะนำแก่ลูกๆ

คณิตศาสตร์ ผู้ปกครองหลายคนให้ความสนใจว่าโรงเรียนอนุบาล ได้ดำเนินการตรัสรู้คณิตศาสตร์ให้บุตรหลานของตน หลังจากที่บุตรหลานของตนอยู่ในชั้นเรียนขนาดใหญ่หรือไม่ ผู้ปกครองบางคนถึงกับให้ความรู้ทางคณิตศาสตร์แก่บุตรหลาน เช่น ซื้อหนังสือภาพการตรัสรู้คณิตศาสตร์ให้บุตรหลาน หรือสอนให้ลูกนับและเรียนรู้การบวกและการลบ เมื่อผู้ปกครองมีความภูมิใจที่จะบอกว่าลูกของเขา จะมีความเชี่ยวชาญในบวกและการลบ

ผู้ปกครองอื่นๆ โดยทั่วไปจะอิจฉา และคิดว่าเด็กจะต้องมีรากฐานที่ดีในวิชาคณิตศาสตร์ แต่ความจริงแล้วความคิดของพ่อแม่นี้ผิด การที่ลูกบวกลบไม่ได้หมายความว่าพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเขาดี ถ้าลูกบวกลบได้จะเก่งคณิตหรือไม่ ประเด็นหลักของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่ผู้ปกครองหลายคนไม่เข้าใจ อายุ 2 ถึง 6 ปี เป็นช่วงวิกฤตสำหรับการเปลี่ยนผ่านของเด็ก จากการคิดด้วยภาพเป็นการคิดเชิงตรรกะเชิงนามธรรม

คณิตศาสตร์

ในเวลานี้การเรียนรู้คณิตศาสตร์ ไม่ได้เกี่ยวกับการจดจำตัวเลข และการเรียนรู้การบวกและการลบอย่างแน่นอน แต่เป็นการสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กๆ ให้ความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์และในขณะเดียวกัน การพัฒนาการคิดเชิงตรรกะทางคณิตศาสตร์ ตามแนวทางนี้ ผู้ปกครองที่ต้องการให้ความรู้ทางคณิตศาสตร์ แก่เด็กก่อนวัยเรียนต้องทำตามขั้นตอนต่อไปนี้ ขั้นแรก เรียนรู้ที่จะจดจำและนับเมื่ออายุได้ 2 ขวบ ในขั้นตอนนี้ผู้ปกครองสามารถรวม การนับ

เข้ากับชีวิตเมื่อสอนลูกๆ ตัวอย่างเช่น เมื่อเดิน ให้นับจำนวนก้าว 1 2 3 หรือยกมือขึ้นแล้วให้เด็กนับจำนวนนิ้วทั้งหมด สิ่งสำคัญคือสามารถนับวัตถุได้เพียงครั้งเดียว ในขณะเดียวกันคุณยังสามารถใช้ไพ่เพื่อสอนตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 10 ให้เด็กๆ ได้โดยเป็นการวางรากฐานพื้นฐานในวิชาคณิตศาสตร์ ขั้นตอนที่ 2 รู้การจับคู่ระหว่างวัตถุกับปริมาณ หลังจากที่เด็กเรียนรู้ที่จะนับแล้ว พวกเขาอาจไม่เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขและปริมาณ

และพวกเขาจะชี้ไปที่บางสิ่งเพื่อนับ สิ่งที่พ่อแม่ต้องทำคือปล่อยให้ลูกเรียนรู้ ที่จะเข้าใจความหมายเบื้องหลังตัวเลข ตัวเลขมีความหมายสองประการ อย่างหนึ่งคือการแสดงลำดับ เช่น ที่หนึ่ง ที่สอง และสาม อีกนัยหนึ่งคือการแสดงจำนวนของสิ่งต่างๆ เช่น 1 สำหรับวัตถุหนึ่งและ 2 สำหรับวัตถุสองชิ้น ผู้ปกครองสามารถชี้ไปที่ลูกพีชสองลูกแล้วพูดว่า 1 2 นี่คือลูกพีชสองลูก เพื่อให้ลูกเข้าใจเลข 2 ด้วยวิธีนี้เด็กๆ สามารถเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่าง 2 กับจำนวนลูกพีชได้โดยสัญชาตญาณและรู้ว่ามีการใช้ตัวเลขเพื่อแสดงจำนวนวัตถุ อย่าประมาทคำแนะนำนี้โดยให้เด็กเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุ และปริมาณเท่านั้นที่ผู้ปกครองสามารถรับรองความเข้าใจของลูก เกี่ยวกับแนวคิดเรื่องการบวกและการลบ

และทำให้การเรียนรู้การคำนวณในภายหลังราบรื่นขึ้น ขั้นที่สาม ทำความเข้าใจการเปรียบเทียบ การหาร และการรวมกันของตัวเลข หลังจากเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขกับวัตถุแล้ว ผู้ปกครองสามารถสอนให้เด็กเข้าใจการเปรียบเทียบ การหารและการรวมตัวเลขตามลำดับของวัตถุ ตัวอย่างเช่น ใส่ส้ม 5 ผลที่ด้านหนึ่งและอีก 3 ผลส้มอยู่อีกด้านหนึ่ง ให้ลูกพูดถึงกองส้มที่จะมองหา ด้วยวิธีนี้เด็กสามารถรู้ได้โดยสัญชาตญาณว่า 5 มากกว่า 3 ในขณะเดียวกัน

ของเล่นเด็กยังสามารถใช้ในการแยกและรวมปริมาณ ตัวอย่างเช่น หยิบ 6 บล็อกแล้วประกอบเข้าด้วยกันเพื่อให้ทารกสามารถแบ่งออกเป็นสองกองได้ตามต้องการ ในกระบวนการแบ่งให้อธิบายกับเด็กว่า มีทั้งหมด 6 บาท นำอันหนึ่งออกไปแล้วพักไว้ จากนั้นอีกด้านหนึ่งจะกลายเป็น 5 บาท ดังนั้น 6 จึงสามารถแบ่งออกเป็น 1 และ 5 ได้ จากนั้นใส่ 2 ชิ้นด้านหนึ่งและ 4 ชิ้นอีกด้านหนึ่ง ในกระบวนการลดและเพิ่มจำนวน เด็กๆ จะค่อยๆ เข้าใจแนวคิดเรื่องการหาร เพื่อให้เข้าใจอย่างแท้จริงว่าการลบคืออะไร เช่นเดียวกับการรวมตัวเลข ซึ่งจะช่วยให้เด็กเข้าใจแนวคิดเรื่องการบวก พ่อแม่ควรสอนอย่างไร

เมื่อเด็กทุกคนเริ่มมีส่วนร่วมในวิชาคณิตศาสตร์ เขาไม่เข้าใจแนวคิดของตัวเลข การบวกและการลบเลย วิธีการท่องจำจะทำให้เด็กเบื่อหน่ายมากขึ้นเท่านั้น การผสมผสานการเรียนรู้กับชีวิต การทำให้คณิตศาสตร์นามธรรมเป็นรูปธรรม และทำให้เด็กๆ เข้าถึงได้คือวิธีการตรัสรู้ทางคณิตศาสตร์ที่ถูกต้อง คราวนี้จะแนะนำสิ่งประดิษฐ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์ของเด็ก ความสมดุลทาง คณิตศาสตร์ ของลูกสุนัข ซึ่งสามารถช่วยให้เด็กเข้าใจตัวเลขนามธรรมและสิ่งที่เป็นรูปธรรม สิ่งสำคัญที่สุดเกี่ยวกับของเล่นที่ดีคือความสนุก เพื่อที่จะสามารถกระตุ้นความสนใจของเด็กๆ

และเล่นต่อไปได้ เครื่องชั่งดิจิตอลของเล่นลูกสุนัขก็เป็นเช่นนั้น ช่วยให้เด็กๆ ได้รู้สึกอย่างเต็มที่ พยายามและทำผิดพลาด แล้วค้นหาคำตอบที่ถูกต้องด้วยตัวเอง รูปร่างของลูกสุนัขเองนั้นเป็นที่นิยมมากสำหรับเด็กๆ และการออกแบบก็แยบยลเป็นพิเศษ น้ำหนักระหว่างตัวเลขกับลูกสุนัขนั้นแม่นยำมาก และปราศจากข้อผิดพลาดซึ่งเป็นไปไม่ได้สำหรับของเล่นทรงตัวอื่นๆ ที่คล้ายกัน หากมีมากกว่าหนึ่ง มาตราส่วนจะแสดงทันทีโดยบอกเด็กว่าไม่เท่ากัน

 

 

 

 

 

 

 

 

อ่านบทความอื่นๆที่น่าสนใจต่อได้ที่ ขน การดูแลผิวให้เรียบเนียนในหน้าร้อน และเพิ่มความมั่นใจในตัวเอง